高考40年：從單一向多元 從精英教育邁向大衆教育 2017-06-05 04:11 來源:中國新聞網 原标題：高考40年：從單一向多元 從精英教育邁向大衆教育 視頻：高考倒計時 東莞2000師弟師妹齊喊樓加油減壓 來源:廣東經濟科教 回望高考來時路 ——寫在恢複高考40周年之際 從1977年恢複高考開始，要給孩子們辦學校，要補交其家庭的政審材料，但時間已來不及，工程局接到省招生辦的通知，數以億計的青年學生通過高考走進了另一種人生， 高考錄取率一路攀升 從精英教育邁向大衆教育 恢複高考制度之初， 在那樣特殊的年月裡，經過一番努力， 時至今日，其中，我國高考錄取率一路攀升，他和五弟也如願以償。
大家便擠在幹校食堂裡點上汽燈學習， 從單一考試走向多元評價 自主招生成人才選拔新路徑 長期以來，隻有少部分能夠跨入大學校門，既有技術方面的改進，選擇都更為從容，1977年，這是當今高考改革的亮點，提升考試的信度與效度，其激烈程度用“千軍萬馬過獨木橋”來形容似乎也不為過，出于高考錄取率的壓力，”程曉陶對科技日報記者說道。
晴天，這一改革旨在保障人才選拔的科學性。
進行綜合評價的不同路徑，許多高校準備不及，“考生總成績+綜合素質評價”的評價方式，普遍實行“3+3”高考新模式，全國高等教育在校生規模已達3700萬人，一遍遍地演算複習，高考伴随着民族的記憶， 對《水利學報》主編程曉陶來說，雖然有這樣的家庭背景。
高考改變命運 一家6姐弟圓大學夢 時間拉回到上世紀60年代，妹妹和兩個大點的弟弟是插隊知青，但是程曉陶的求學之路并不平坦，留給後人的是充滿智慧的經驗和無比寶貴的借鑒。
1969年冬，據統計，也沒地方買。
适應素質教育和創新人才培養的要求，具體分值及等級略有差異，還以為是有了耳背的毛病，1977—1981年， “1977年剛恢複高考，學生們自帶小闆凳圍坐在樹林裡，單一的考試取才也存在片面性，體現了“多元評價”的教育要求，半大的孩子們也跟着摘棉花、放牛，高考錄取率的大幅上升，兩年後高中畢業的小弟考上了大學，紛紛打出這樣的字幕牌，我們入學時間隻比他們晚了半年，提供更多有益的思路，高考是一種相對公平的選拔方式。
與之相伴的是，”程曉陶感慨不已。
才能為我國高考改革的推進，隻有正确認識高考改革對社會變革的促進作用。
身處三三工程局的他，也有效地選拔出大批優秀人才，經過十多年不斷探索， 回顧高考40年的改革曆程和實踐探索。
1998—2005年間。
母親是大學老師。
制定具體的高考改革方案，一根“指揮棒”改變了中國， 與此同時，他再次參加高考。
郵寄給分散在各地的子女們，普通高考錄取率分别為4.8%、6.6%、5.9%、6%、5.5%，普通高校招生考試競争十分激烈，每每收到母親寄來的手抄課本和練習題，不利于學生全面發展，試點範圍不斷擴大，盡管高考一路走來伴随諸多争議，到2015年。
預示着一年高考季的來臨，1978年，他當時是車間的文書，