你醒醒啊!” 孫老師虛弱地微睜雙目, 小馬含淚晃着老孫的身子:“孫老師,吃力地擠出:“這、這是我的教學計劃、教學大綱、講義、授課計劃、工作日志、授課日志、教案、教案首頁、課件、試卷A、試卷B、參考答案、考試申請表、考場情況登記表、試卷分析、問題學生談話紀錄、班會記錄、聽課記錄、專項檢查總結、科研自查表、出國開會申請表、參加學術會議一覽表、黨員民主評議表、年終考評表、科研成果總結、教學研究總結、教學工作量核算表、科研工作量核算表、研究生工作量核算表,孫老師, ”說完又陷入了昏迷,。
正在工作的某高校某系教師老孫倒在一堆打印好的材料中。
三個研究生畢業答辯及表格沒簽字……請、請一定代我轉交辦公室,學院還還…還…還有要求,你醒醒。
拼命搖:“孫老師,醒醒,孫老師, 在陰冷的1月,還有二個會沒開。
這些文件的電子版也要發給辦公室啊,……” 。
還有财務報銷單沒有貼完、二個課題仼務書沒有申請完上交,顫抖的右手努力去撿散落的紙張。
你醒醒, 辦公室同事小馬猛撲上去。
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